GG2023616653

中国特色高水平高职学校行动框架研究—以英国正版365官方网站为例

张泰祯

发展规划处

重点

GG2023616699

高职文管类理实一体化课程新型活页式教材的建设研究——以《酒水调制与服务》教材为例

王苏

旅游管理系

重点

GG2023616660

“1个中心，2个推进，3个平台，3项活动，3维融合”12333高校基层党建育人模式研究

郭欣

电气信息工程系

重点

GG2023616638

装饰专业设计类课程教学方法研究——以《装饰构成艺术》课程为例

卢艳

建筑工程系

GG2023616685

职业院校留学生班级管理模式探索—以英国正版365官方网站新能源汽车技术印尼留学生班为例

周国清

交通工程系

GG2023616659

职业院校金属3D打印技术课程教学模式探索——以英国正版365官方网站增材制造专业为例

李忠利

交通工程系

GG2023616688

职业教育现场工程师培养研究与实践——以智能焊接技术专业为例

李明

材料工程系

GG2023616687

职教本科新能源汽车工程技术专业人才培养模式的探索   ——以英国正版365官方网站为例

刘淑香

交通工程系

GG2023616672

职教本科大学语文定位及多元整合课程模式的研究

龚智勇

基础教学部

GG2023616655

职教本科办学定位和办学特色研究

谢清

发展规划处

GG2023616650

职教本科《高等数学》教育教学路径初探究

杨涛

经济管理系

GG2023616676

职教本科《概率论与数理统计》课程的教学设计探索

王惠

基础教学部

GG2023616661

以就业为导向的学生干部职业化培养路径与朋辈引领作用探析

黄珊

建筑工程系

GG2023616670

研学旅行背景下高职《旅游认知实习》课程优化路径研究

何琼盆

旅游管理系

GG2023616694

心理情景剧在高职院校心理健康教育中的应用与实践研究

谢阳熙

党委组织部、党委统战部

GG2023616669

线开放课程建设中先破后立的混合教学模式应用研究—以《文化创意设计》课程为例

张海霞

艺术系

GG2023616689

课程思政视角下在线开放课程建设实践与探索--以单片机C语言为例

谭红君

电气信息工程系

GG2023616679

将“三线精神”融入大学生志愿服务精神培育与实践的研究

孙立力

机电工程系

GG2023616658

基于专业协会为载体促进大学生技能提升的探究--以英国正版365官方网站3D打印协会为例

杜东方

材料工程系

GG2023616678

基于专创融合教育的《建筑构造》课程教学改革研究

聂根良

建筑工程系

GG2023616652

基于学院南区数字经济综合楼项目的《建筑结构》课程资源包的开发和利用

向昊

建筑工程系

GG2023616651

基于项目式教学的《园林工程概预算》教学改革研究

李春寒

人事处

GG2023616649

基于项目驱动的清单递进式编制技巧的探索与研究-以《园林工程概预算》课程为例

程刚

建筑工程系

GG2023616693

基于项目驱动的《装饰工程概预算》课程教学改革研究

臧翠萍

建筑工程系

GG2023616680

基于项目牵引的协作机器人应用教学资源开发

闫毅

电气信息工程系

GG2023616648

基于提升高职建筑类专业学生职业素养的班级文化体系构建的探索与实践

阳世龙

建筑工程系

GG2023616665

基于任务驱动的《建筑施工技术》课程实践教学环节设置探究

杨玉荣

建筑工程系

GG2023616681

基于混合式教学模式的教学改革与实践——以《商务文案与沟通》课程为例

张坤科

教务处、创新创业教育指导中心

GG2023616686

基于岗课赛证融通视阈下的大学生职业能力培养探索——以旅游管理专业为例

罗小军

旅游管理系

GG2023616662

基于《建筑与装饰工程清单计价》课程的课程思政教学改革研究

张慧峰

建筑工程系

GG2023616657

基于“显著季节性特征”的园林工程技术专业生产实习课程教学实践应用研究

程晓波

建筑工程系

GG2023616643

基于“金课”标准的高职学前教育专业幼儿歌曲表演唱课程教学改革实践研究

文佳

艺术系

GG2023616696

构建高职院校健身专业订单培养模式研究——以英国正版365官方网站为例

王敏

体育工作部、健康服务与管理系

GG2023616668

高职学生体质健康发展“1131”模式研究及实践———以英国正版365官方网站为例

陈梁艳

体育工作部、健康服务与管理系

GG2023616637

德阳市城区幼儿园科学教育活动开展现状研究

马丽群

艺术系

GG2023616636

诚信教育融入《推销学》教学探索研究

冯美香

经济管理系

GG2023616666

产教深度融合下现场工程师培养实践研究—以中铁工服班为例

李斌

交通工程系

GG2023616682

《运动保健学》特色教材建设研究

牛钦王

体育工作部、健康服务与管理系

GG2023616674

《新能源汽车维护与保养》校企合作活页式教材开发研究与实践

高东璇

交通工程系

GG2023616641

《口才与写作》在线开放课程的建设与应用研究

刘凯

基础教学部

GG2023616700

《建筑材料》线上线下混合“六学”课堂模式探究

周超

建筑工程系

GG2023616691

“五育融合”视角下高职运动队综合育人实现路径—以英国正版365官方网站篮球运动队为例

王帅

体育工作部、健康服务与管理系

GG2023616656

“实践育人”背景下实践教学模式探索——以《变频器安装与调试实训》为例

陈爽

电气信息工程系

GG2023616692

“能工巧匠”班人才培养模式研究-以工业机器人项目为例

秦敏

电气信息工程系

GG2023616675

“岗课赛证”融通在建筑工程识图中的探索与实践

郝晓玉

建筑工程系

GG2023616684

“大思政课”视域下《乒乓球》课程思政精准施策研究与探索—以英国正版365官方网站为例

薛屹

体育工作部、健康服务与管理系

GG2023616690

“大思政”视域下装备制造大类专业课程思政建设的实践探索

伍晓亮

机电工程系